Scouts de Laval - Groupe scout 10^ième St-Christophe

Inouk (ski de fond)

1. ______Savoir porter ses skis et ses bâtons.
2. ______Marcher en ski, monter en ciseaux, en escalier.
3. ______Savoir farter ses skis.
4. ______Participer à une randonnée en ski de fond d’au moins 2 km.

Inouk (Raquette)

1. ______Savoir mettre et enlever seul ses raquettes.
2. ______Ouvrir une nouvelle piste sur une distance d’au moins 100 mètres.
3. ______Être capable de courir en raquette une minute.
4. ______Participer à une randonnée en raquette d’au moins 1 km.

Inouk (patin)

1. _______Patiner convenablement par devant et par derrière.
2. _______Accomplir rapidement un trajet en circuit fermé (ex : faire le tour d’une patinoire), dans un sens, puis dans l’autre.
3. _______Freiner rapidement à un coup de sifflet.
4. _______Suivre une piste en zigzag (slalom) marquée par des drapeaux ou des obstacles.
5. _______Entretenir ses patins et en conserver l’affûtage.
6. _______Patinage de vitesse: 9-10 ans: 55m en 14 secondes. 11-12 ans: 55 m en 11 secondes

Inouk (Ski alpin)

1. _______Savoir porter ses skis et ses bâtons.
2. _______Savoir faire une conversion.
3. _______Descendre correctement, savoir freiner et tourner.
4. _______Respecter les règles de conduite et les avis des patrouilleurs.

Gymnaste

1. _______Courir 55 m en 10 secondes.
2. _______Sauter 80 cm en hauteur.
3. _______Sauter 2.25m en longueur.
4. _______Exécuter les exercices suivants : faire le roue de chariot et se tenir sur la tête.
5. _______Sauter en hauteur sans élan : 20 cm.
6. _______Sauter en longueur sans élan : 1 m.
7. _______Équilibre sur une poutre de 3 m posée à 1m de haut.
8. _______Sauter à la corde 15 tours par devant et 10 tours par derrière.
9. Au choix :
   • _______Se déplacer suspendue à une barre fixe ou à une corde sur une distance de 3 mètres.
   • _______Grimper 3 mètres à une corde ou à un mât.
   • _______Ramper sur 4 m sous un obstacle situé à 45 cm de sol.

Nageuse

1. ______Nager sur 25 mètres en nage libre.
2. ______Faire la planche pendant 30 secondes en eau douce ou se tenir sur l’eau (N’importe comment) pendant une minute eau douce.
3. ______Connaître et observer les règles de sécurité aquatique.
4. ______Nager 15 mètres sur le dos.
5. ______Plonger correctement.
6. ______Nager 5 mètres sous l’eau.
7. ______Plonger d’une planche de 2m de haut.
8. ______Aller ramasser sous l’eau un objet à 1 mètre de profondeur (deux essais).

Troubadour

1. _______Connaître trois danses de la Forêt Bleue et les faire danser à ta sizaine.
2. _______Se costumer et mimer un personnage que la Ronde doit reconnaître.
3. _______Créer un esprit de joie dans la Ronde, surtout dans les difficultés (pep).
4. _______Montrer une nouvelle chanson à la Ronde.
5. Au choix, passer une des épreuves suivantes:
   • _______Jouer d’un instrument de musique (à vent, à percussion, à corde, etc.)
   • _______Aider à monter et diriger une veillée de la Forêt Bleue.
   • _______Se fabriquer une couverture de «feu de camp» et la décorer.

Signaleuse

1. _______Connaître, en plus de l’alphabet, les chiffres en sémaphore.
2. _______Connaître aussi les signaux de services.
3. _______Être capable d’envoyer et de recevoir quinze (15) mots en sémaphore d’une distance d’au moins 30 mètres, régulièrement et assez rapidement.
4. _______Aider une jeannette à préparer son épreuve de sémaphore jusqu’à la réussite.
5. _______Fabriquer ses propres fanions de sémaphore.

Ami des livres

1. _______Lire en moyen un livre pas deux mois, pendant six mois, et continuer à lire régulièrement.
2. _______Raconter l’histoire de trois livres lus récemment.
3. _______Savoir se servir d’un dictionnaire.
4. _______Entretenir ses livres et savoir les réparer.
5. _______Commencer à organiser une bibliothèque personnelle à la maison ou savoir organiser et ranger la bibliothèque de la Ronde.

Cycliste

1. _______Avoir une bicyclette à toi, toujours en bon ordre.
2. _______Savoir réparer une crevaison et remettre le pneu.
3. _______Savoir graisser chaîne et roues.
4. _______Savoir gonfler les pneus à la pression voulue.
5. _______S’assurer du bon fonctionnements des freins.
6. _______Réaliser un circuit avec obstacles.
7. _______Connaître et respecter le code de la route et en particulier les signaux qui concernent les cyclistes.
8. _______Avoir fait une randonnée de 5 Km tout en mettant en pratique les règlements concernant les cyclistes.

Collectionneuse

1. _______Présenter à la Ronde une collection classée avec ordre, de timbres, plantes (herbier), monnaies, minéraux, coquillages, papillons ou insectes ou autres.
2. _______Tout en présentant ce même travail, il faut être capable de bien expliquer, cela suppose une recherche sérieuse. Une collection à partir de photos, dessins, images extraites de revues peuvent constituer des documents très valables et très appréciables. N.B.: Pour une collection soit considérée comme valable, elle doit contenir au moins trente (30) items différents.

Kim observatrice

1. _______Être capable de reconnaître 8 objets sur 10 à l’odorat et au son.
2. _______Découvrir des différences entre deux images ou deux dessins presque semblables.
3. _______Tu observes pendant une minute 20 objets et tu es capable d’en écrire de mémoire le nom d’au moins 12 de ces objets.
4. _______Tu organises un jeu avec au moins 10 signes de piste différents.
5. _______Tu es capable d’identifier cinq arbres et cinq fleurs du Québec.

Civisme

1. _______Être reconnue comme une jeannette ponctuelle, assidue à toute les activités et services, généreuse et responsable des autres.
2. _______Être bien intégrée à ta sizaine et d’avoir manifesté un réel esprit d’équipe.
3. _______Manifester du respect en toute occasion et envers tous et toutes.
4. _______Expliquer les principes de la politesse et démontrer l’utilité dans la pratique de la vie courante.
5. _______Donne les moyens dont tu disposes pour faire connaître le jeannettisme à une amie.
6. _______Donne et explique les devises du Québec et du Canada.
7. _______Connaître les exigences de la propreté et du respect des endroits publics.
8. _______S’engager à aider quelqu’un de ton entourage pour tondre le gazon, enlever la neige, sortir les déchets, faire des commissions ou autres.

Équipière

1. _______Respecter les règles de jeux de la Ronde et toujours jouer franc-jeu.
2. _______Préparer, expliquer et diriger un jeu pour la Ronde d’une quinzaine de minutes.
3. _______Être bon capitaine dans les jeux d’équipe en faisant jouer tout le monde.
4. _______Présenter l’idée d’un grand jeu à la maîtrise par écrit en expliquant clairement sa composition et les règlements.
5. _______Avoir un bon esprit surtout lorsque tu joues. Tu sais être bonne gagnante et surtout bonne perdante.

Campeuse

1. _______Savoir faire son sac rapidement et tenir ses affaires personnelles en bon ordre.
2. _______Respecter les règlements du camp.
3. _______Avoir fourni un effort constant.
4. _______Avoir été débrouillarde à tout point de vue.
5. _______Savoir allumer et entretenir un feu, l’éteindre et ne laisser aucune trace.
6. _______Avoir bien participé à toutes les activités de la Ronde avec un esprit jeannette.
7. _______Etre respectueuse de la nature.
8. _______Apporter son aide à une nouvelle campeuse.
9. _______Accord unanime de la maîtrise pour décerner ce badge.

Ami des bêtes

1. _______S’occuper régulièrement d’un animal, (le nourrir et entretenir son gîte) et connaître ses habitudes de vie.
2. _______Observer suffisamment un animal ou un oiseau pour en donner une bonne description.
3. _______Décrire cinq animaux, oiseaux, poissons de la forêt dans ton cartable écolo –J et noter leurs caractéristiques : habitudes, silhouettes ou photos, nourriture, etc.
4. _______Fabrique un nichoir ou une mangeoire, en carton ou en matériel recyclable.

Jardinière

1. _______Installer une boîte à fleurs et y faire pousser des fleurs, ou entretenir un petit coin de jardin.
2. _______Faire pousser au moins trois plantes ou légumes différents.
3. _______Savoir comment cueillir des fleurs, en faire un joli bouquet et savoir comment les conserver le plus longtemps possible.

Menuisière (sous la supervision d’un adulte)

1. _______Connaître les principaux outils du menuisier et connaître leurs utilités.
2. _______Connaître les règles sécuritaires d’utilisation des outils.
3. _______Réparer un objet en bois et le repeindre.
4. _______Être capable de prendre une mesure juste et par la suite couper une planche à la longueur désirée.
5. _______Réaliser un petit meuble solide pour la Ronde ou la maison.

Modeleuse

1. _______Connaître les différentes pâtes à modeler et être capable de s’en servir.
2. _______Réaliser à partir des éléments suivant trois objets différents pratiques: Pâte de papier, glaise, plâtre, plasticine.
3. _______Réaliser une maquette à partir d’éléments naturels (terre, sable, gravier, mousse, fougères, écorce, branches, cocottes, feuilles, etc.).
4. _______Réaliser un relevé d’empreinte d’animal ou d’une partie du corps humain (main, pied) avec du plâtre.

Electricienne

1. _______Avoir une lampe de poche toujours en état de marche.
2. _______Savoir où se trouve le compteur chez toi et savoir fermer l’interrupteur-maître avant toute réparation.
3. _______Savoir changer les fusibles ou ré- enclencher les disjoncteurs.
4. _______Connaître trois dangers de l’électricité à la maison.
5. _______Savoir quoi faire si un fil électrique se trouve sur le sol.

Artiste

1. _______Exécuter, à la plume, au crayon ou au pinceau un dessin représentant un personnage, animal ou un groupe d’objet inanimés (format 21cm X 27cm minimum).
2. _______Connaître les couleurs fondamentales et principales combinaisons.
3. _______Créer un dessin d’imagination.
4. _______Réaliser une petite bande dessinée.
5. _______Présenter à la Ronde une de tes créations artistiques.

Tisserande

1. Satisfaire à quatre des épreuves suivantes :
   • _______Avoir cousu à la main un article simple.
   • _______Tricoter un article simple.
   • _______Réaliser un tapis sur canevas (en laine) ou encore un tapis tressé.
   • _______Repriser son chandail ou son bas.
   • _______Tisser un objet utile en raphia ou en osier.
   • _______Réparer une déchirure à son vêtement.
   • _______Faire un projet libre en macramé, broderie, crochet, etc.
2. ______Savoir coudre les insignes de ton uniforme.

Liturgiste

1. _______Connaître le nom des 4 évangélistes.
2. _______Connaître le pays de Jésus (carte) et indiquer les principaux endroits ou il a vécu.
3. _______Raconter un miracle de Jésus.
4. _______Connaître et réciter les prières suivantes;
   • Notre Père
   • Je vous salue Marie
   • Je crois en Dieu
5. _______Nommer les 7 sacrements et en expliquer les sens.

Aide secouriste

1. _______Savoir nettoyer, désinfecter et panser une blessure légère.
2. _______Avoir toujours d’idée de demander de l’aide pour soigner une personne blessée. Expliquer la conduite à prendre à cette occasion.
3. _______Savoir la conduite à tenir pour éteindre des vêtements en feu.
4. _______Savoir qui faire devant: une entorse, une main gelée, une poussière dans l’œil.
5. _______Faire un bandage à une cheville, un coude, main et pied.
6. _______Aider à entretenir la trousse de premiers–soins de la Ronde.
7. _______Avoir sur soi les numéros d’urgence et du centre anti-poison ou au cours d’Ambulance St-Jean ou de la Croix Rouge.

Messagère

1. _______Savoir emballer et expédier un colis par la poste.
2. _______Avoir à la portée de la main ou en sa possession, les numéros de téléphone de tous les membres de ta Ronde (maîtrise et jeannettes).
3. _______Transmettre à toutes les jeannettes un message de la part de Joyeuse entre deux réunions.
4. _______Savoir rejoindre ta sizaine rapidement en cas de besoin.
5. _______Inventer un code secret que tu présenteras à toute la Ronde pour un futur grand jeu.
6. _______Savoir envoyer une télécopie (Fax).
7. _______Savoir envoyer un message de courrier électronique (E-mail).

Photographe

1. _______Posséder un appareil photo et savoir le changer de le décharger.
2. _______Bien cadrer les photos.
3. _______Prendre des photos nettes.
4. _______Être capable de se servir d’une lampe-éclaire.
5. _______Prendre une photo originale de la Ronde durant les camps ou les excursions.
6. Au choix :
   • _______Faire un album de photos bien tenu, bien identifier les figurants, date, année et endroit.
   • _______Faire un panneau avec les photos prise ici et là de la Ronde en activité.
   • _______Donner deux belles photos à la Ronde.

Servant de messe

1. _______Servir la messe, de toi-même, de façon régulière, chaque fois que cela t’es possible.
2. _______Etre capable d’expliquer le SENS de la messe et ses principales parties.
3. _______Etre capable d’expliquer les vêtements et les objets liturgiques.
4. _______Enseigner à une autre jeannette comment servir la messe.

Aide à la maison

1. _______Laver la vaisselle régulièrement et correctement.
2. _______Laver les carreaux d’une fenêtre ou d’un miroir.
3. _______Laver et repasser son foulard jeannette.
4. _______Sortir les sacs à ordures régulièrement.
5. _______Avoir de l’ordre dans ses affaires personnelles.
6. _______Savoir bien plier son linge et le ranger.
7. _______D.corer la maison pour une occasion spéciale.

Guide

1. _______Donner avec politesse à ceux qui le demande des indications précises.
2. _______Faire de mémoire le plan d’un trajet simple que tu as l’habitude de faire.
3. _______Savoir estimer approximativement les distances (Unités de longueur, hauteur, kilométrage).
4. _______ Savoir indiquer clairement sur un carte de ta ville les endroits suivants : Hôtel de ville, Hôpital, Bureau de poste, Pharmacie, Épicerie, Police, Pompiers, Centre médical, Église.
5. _______Connaître quelques sites touristiques de ta ville ou des environs.
6. _______Raconter à la Ronde une de tes visites culturelles.
7. _______Connaître les principales rues de ton quartier.
8. _______Avoir une connaissance suffisante des principales lignes d’autobus que tu peux utiliser.

Cuisinière

1. _______Acheter les principaux aliments nécessaire pour la préparation d’un repas dont tu as toi-même composé le menu.
2. _______Préparer un repas complet pour deux ou trois personnes comprenant: Soupe, pomme de terre, légumes, viande, dessert, thé ou café.
3. _______Mettre le couvert, bien présenter les plats, faire la vaisselle.
4. _______Savoir utiliser une cuisinière électrique ou au gaz. En connaître les DANGERS.
5. _______Connaître les quatre catégories d’aliments et savoir ce que représente un repas nutritif.